DGOM Refresher- und Postgraduiertenkurse

Der Masterkurs OPER ist auf die Reintegration psycho-emotionaler Inkohärenzen zwischen psychischen Eindrücken und körperlichem Ausdruck ausgerichtet. Psychosomatische und somatoforme bzw. psychoforme „Störungen können durch nonverbale Intervention mit osteopathischem Touch in Verbindung mit verbalen Interventionen rebalanciert werden. OPER ist für alle Patienten in der Osteopathie geeignet, die nicht alleine durch osteopathische Behandlung von Somatischen Dysfunktionen nachhaltig „Heilung“ erfahren, weil es einen subjektiven, psychischen Einfluss für Rezidive gibt. Im Kurs werden praktischen Übungen und auch theoretischen Grundlagen angeboten, um die für diesen osteopathischen Behandlungsansatz notwendigen Beziehungsaspekte zwischen Patient und Therapeut in der Osteopathischen Medizin „handeln“ zu lernen. Kenntnisvoraussetzung:  OBB 1

Philosophie der Methode und Denkmodell: Theoretische Einführung, fasziale Diagnostik an Schädel, Becken und unteren Extremitäten und Korrelation mit SSB-Spannungsmustern. Daraus Entwicklung von Therapie-Leitlinien und deren praktische Umsetzung.

TMG 1: Ziel dieses Kurses ist es, den Kursanten für die eminente Bedeutung des Kiefergelenkes in der osteopathischen Diagnostik und Behandlung zu sensibilisieren. Er baut auf die im Cranio 2 und klinischen Kurs 1 gelegten Grundlagen auf. Schrittweise wird über die Anatomie, die nervale Verschaltung und die Diagnostik des Kiefergelenkes die übergeordnete Stellung des Kiefergelenkes im Gesamtorganismus für den Kursanten offensichtlich. Dies gilt besonders für die typische Erkrankung des Kiefergelenkes, die Cranio-Mandibuläre Dysfunktion und ihre Rolle als übergeordnete Störung. Gerade bei Patienten mit multilokulären Schmerzsyndromen kann die erfolgreiche osteopathische, oft auch multidisziplinäre Behandlung des Kiefergelenkes von entscheidendem Wert sein. Der Kursant wird am Ende des Kurses eine CMD erkennen, ihre Bedeutung für die Schmerzen des Patienten einschätzen und behandeln können.

Die Natur ist unser Lehrmeister!

Nahezu alle „alten Osteopathen“ beschreiben in ihren Schriften und Aufzeichnungen ihre enge Verbindung zur Natur, benutzen metaphorische Bilder der Natur, um die Erfahrungen ihrer Palpation zu beschreiben.

A.T. Still hat sein Leben lang die Natur erforscht, bevor er 1874 erstmals das Konzept der Osteopathischen Medizin formulierte. Für Still ist der Mensch losgelöst aus dem Kontext der Natur nicht vorstellbar. Auch James S. Jealous sieht in seinem Modell der biodynamischen Osteopathie den Mensch mit seinem physischen Körper untrennbar eingebettet in die natürliche Welt. So wie auch die Angehörigen der Naturvölker sich als unmittelbar eingebunden in die Rhythmen und Zyklen der Natur erleben. Sie sind ein Teil des Ganzen.

In diesem 4-tägigen Kurs wollen wir natürliche Phänomene, Rhythmen und Energien unmittelbar spüren und bewusst erfahren, wie diese Wahrnehmung uns dem Wissen und den Erkenntnissen der „alten Osteopathen“ wieder näher bringt.

Wir gehen gemeinsam hinaus in die ursprüngliche Natur Tirols, um hautnah zu erspüren, wie auch wir moderne Menschen unzweifelhaft auf zarte und subtile, aber extrem präzise Art und Weise in der Natur verwurzelt sind. Und diese Erfahrung werden wir anschließend mit an die osteopathische Behandlungsbank in der zum Seminarraum umgebauten Scheune eines über 400 Jahre alten Bauernhofs nehmen, um sie in unsere Palpation zu integrieren.

Das Seminar wird geleitet von Dr. med. Jochen Würz, und Dirk Schröder, dem Leiter der Wildnisschule Chiemgau e.V..

Der Preis ist inklusive Unterbringung und Verpflegung.

Weitere Informationen zum Kurs und Impressionen vom Seminar 2018 unter www.osteopathie-ist-natur.de

Die Betreuung  von Leistungs- und Freizeitsportlern, mit immer komplexeren Verletzungsmustern, stellt ständig neue Anforderungen an die betreuenden  Therapeuten. Im Kurs wird der gezielte Einsatz osteopathischer Techniken bei der Prävention, Diagnostik, Therapie und Rehabilitation von Sportverletzungen und Sportschäden in einem ganzheitlichen Behandlungskonzept aufgezeigt.

Dies ist ein fortgeschrittener Kurs, der verschiedene Modelle benutzt, um extensiv das Gehirnparenchym zu behandeln, die graue und die weiße Substanz. Wir werden die Teilnehmer trainieren, sehr spezifische Strukturen des Gehirns und des Rückenmarks inkl. der Physiologie zu behandeln. Diese Strukturen sind häufig nichtbeachtete primäre oder Schlüsselläsionen bei somatischen Dysfunktionen.

Osteopathie kann zweifellos Verdauung auf vielen Ebenen beeinflussen. Die Ebene der Biochemischen Regulationen im Darmrohr selbst-gesteuert durch  das Enterische Nervensystem – können aber nur indirekt beeinflusst werden. Entsprechend stellt dieser Masterkurs bewährte und neue Osteopath. Techniken vor und hat den gleichberechtigten Impetus, Einflüsse der Ernährung, die das Gesamtsystem beeinflussen, einzubeziehen. Dies sind z.B. Säure-Basen-Haushalt, Dysbiose, Unverträglichkeiten, Silent Inflammation auch mit ihren Behandlungsmöglichkeiten.

OBB 1: Der biomechanische Ansatz der Methode wird erweitert um den biodynamischen, erarbeitet werden „Midline Function“, „Tide“ und letztlich erfolgt eine Hinführung zu den BLT-Techniken Sutherlands im craniosakralen System (Päd-Basiskurs 2) und zu dem biodynamischen Ansatz von Jim Jealous.

OBB 3: Wahrnehmen und Behandlung der sog. „Säume“ (Seams) im Kopf-, Gesichts- und Halsbereich. Intensiviertes und verfeinertes Erspüren der „Dynamic stillness“ im biodynamischen Verständnis, durch die ein Zugang zur „Health“ gelingt, um im Sinne A.T. Stills die Selbstheilungskräfte der Patienten zu aktivieren. Intensive Auseinandersetzung mit  „Ignition“ (Zündfunkentechnik), die über afferentes Listening geschieht und nicht dem Willen des Therapeuten (Efferenz) unterliegt. Kenntnisvoraussetzung: OBB 1, OBB 2

Ken Lossing beschreibt die Diagnostik und Therapie von arteriellen Dysfunktionen der Pelvis und Beine. Es ist erstaunlich, wie oft parietale und viszerale Dysfunktionen nach Behandlung nur des Gefäß-Systems verschwinden, bzw. solche Dysfunktionen nach osteopathischer Behandlung rezidivieren, wenn die Gefäße nicht mitbeurteilt und bei Bedarf mitbehandelt werden. Der Satz von A.T. Still "Die Rolle der Arterie ist führend", bekommt in diesem Kurs seine Bedeutsamkeit aufgezeigt.

Aufbauend auf dem 1. Kurs wird diese Methode faszialer Diagnostik und Behandlungstechniken vertieft und in die Therapie umgesetzt. Die Therapiekonzepte „von peripher nach zentral“ (zur primären Dysfunktion) und „non interventional vor interventional“ werden erklärt und eingeübt. Kenntnisvoraussetzung: Fascial Approach of the patient 1

Der Kurs beschäftigt sich mit der osteopathischen Vorgehensweise von J. Gordon Zink, D.O., FAAO.

Das respiratorische bzw. zirkulatorische Modell einer osteopathischen Behandlung wird dabei betont, die präsentierten Behandlungstechniken werden sogenannte direkte Techniken sein (HVLA und Gelenkstechniken). Zusätzlich zu den  Behandlungen der Wirbelsäule und des axialen Systems, wird ebenfalls die Behandlung der Extremitäten in ihrer Bedeutung dargestellt.

Vertiefung der Methode: Aufbauend auf dem ersten Kurs wird die Methode der Funktionellen Medizin nach Forte vertieft. Dysfunktionen des Gehirnschädels und der Bauchorgane werden mit den SSB-Spannungsmustern korreliert, um Verkettungen in ihren Kompensationen, Adaptationen und Dekompensationen erkennen und behandeln zu können. Geeignete Behandlungstechniken (parietal, craniosakral und viszeral) werden eingeübt. Kenntnisvoraussetzung: FMF 1

Im Mittelpunkt dieses Masterkurses stehen die verschiedenen Qualitäten und Ebenen der cranialen Palpation und Therapie. Er bildet damit eine Schnittstelle zwischen den "Grundtechniken" der Cranio-Sakralen Osteopathie und den biodynamischen Techniken. Wir empfehlen ihn als Vorbereitung auf die Balanced Ligamentous Tension (BLT) und Balanced Membranous Tension (BMT) - Kurse sowie auf die Kursreihe Osteopathie im biodynamischen Bereich. Inhalte: Rekapitulation der ossären Techniken mit Vorstellung spezieller Ansätze zur Behandlung des Os palatinum, dem Sutherland besondere Bedeutung beimaß. Die duralen, reziproken Spannungsmembranen bilden den zweiten Schwerpunkt, anatomische und embryologische Übersicht, Palpation und Therapieansätze Neben der Dura wird auch ein Zugang zu Spannungsmustern der Arachnoidea bis hin zur Palpation in das ZNS. Einführung in die fluidale Wahrnehmungsebene. Diese biodynamische Ebene geht auf die spätere Lehre von Sutherland, weitergeführt von Becker und Jealous, zurück.

INGA ist ein vertiefender und zwingend auf OPER aufbauender Kurs, der nicht mehr nur den sprachlichen Aspekt als Approach für ein Rebalancing in dem komplexen Netzwerk der Metaperson zwischen Osteopath und Patient betrachtet, sondern auch andere, non-verbale Sinnes-Eindrücke für ein balanciertes Integrieren mit emotionalen Ausdrücken berücksichtigt.

Theoretische Aspekte der wirksamen Netzwerkattraktoren werden vorgestellt und in geeigneten Settings praktisch geübt, sodass die Kursteilnehmer die Relevanz der Verknüpfung mit dem osteopathischen Approach für Patienten mit psychosomatischen und somatoformen Kompensationen noch sicherer „begreifen“ und anwenden lernen können.     

Schwerpunktmäßige Wiederholung der wesentlichsten Inhalte aus den Kursen CRANIO 1 und 2 zur Ökonomisierung und Vertiefung der diagnostischen und therapeutischen Fähigkeiten in der Craniosakralen Osteopathie, insbesondere auch geeignet zur Vorbereitung auf die mündliche und praktische Prüfung. Einarbeitung von Algorithmen und Techniken aus dem Kurs „Rational Cranial Osteopathy“ mit Prof. Fred L. Mitchell jr., D.O., F.A.A.O., F.C.A., Prien 2003. Kenntnisvoraussetzung: GKOM/T, CRANIO 1 und 2

Schwerpunktartige Wiederholung der wichtigsten Kursinhalte aus den Kursen VIS 1-3 zur Ökonomisierung und Vertiefung der diagnostischen und therapeutischen Fähigkeiten in Viszeraler Osteopathie, insbesondere auch geeignet zur Vorbereitung auf die mündliche und praktische Prüfung. Behandlungstechniken von Abdomen, Becken und Thorax unter Hinzuziehen jeweils geeigneter „activating forces“. Kenntnisvoraussetzung: GKOM/T, VIS 1-3